炎炎夏日，一場以「社會情緒學習」為主軸的暑期營隊活動，在南投縣信義國中熱烈展開。由暨大諮人系17位學生（學士班、碩士班）組成的團隊，於2025年8月11日到8月15日舉辦為期五天的暑期營隊，根據社會情緒學習 (SEL) 的五大向度設計符合各年級的學習課程，還安排了體育課、歌唱比賽、辯論賽、排球比賽等豐富的活動，陪伴信義國中學生度過難忘的營隊時光。
活力揭開序幕，迎接豐富的課程！
活動以活潑的破冰遊戲揭開序幕，透過團隊介紹讓國中生和暨大哥哥、姐姐間更加熟悉，為接下來的五天活動作了充足的暖身。
每日早晨，在「心情便利貼」活動中展開序幕，引導學生透過「靜心活動」安頓自己；營隊導師帶領學生透過著色畫學習靜心，體驗正念、練習專注；將社會情緒學習第一個向度的「自我覺察」融入活動，希望學生能透過練習，學會覺察自己、穩定自己的方法。
有別於以往的課程設計，團隊精心設計了有趣的國文課－三國演義的《草船借箭》、聊齋的《畫皮》兩篇文章成為課程架構，讓孩子透過劇情理解和角色分析達到「覺察他人」的課程目標；另在成語接龍課程中，將情緒辨識、情緒字眼融入其中，趣味性十足，學生十分投入，學的更是不亦樂乎！
軟硬兼施ｘ培養學生各項能力
「媒體識讀」是另一個重要課程，引導學生辨識詐騙、假消息，讓成長於網路世代的青少年，培養媒體識讀的基本能力；「微觀自然」則邀請到同是計畫協同主持人的暨大附中自然科駱奕凡老師，帶領學生運用平板觀察生物，認識顯微鏡的原理與使用技巧；「電影欣賞」課程中，陪同學生一起觀看電影《腦筋急轉彎２》，透過年齡相近主角的故事，促使學生延伸聯想自己的情緒事件，練習向同儕表達情緒；「生涯探索」課程裡，則為國二、國三設計了不同階段和需求的課程內容，一一介紹升學選擇、學習資源，打開學生的視野，認識更多的生涯選擇！
「玩」中學，展現不一樣的自我
除了豐富的課程外，體育課、歌唱比賽、辯論賽、排球比賽等活動，更讓學生有機會展現潛能，穩健的台風、靈活的肢體、充沛的活力，以及合作無間的團隊默契，信義國中學生認真看待每個活動的態度，都讓我們驚嘆連連，佩服學生們多才多藝的同時，更看見他們擁有的無限可能！
依依不捨，說好了「下次見！」
隨著螢幕回顧影片的播放，在窸窣聲、談笑聲相伴中，五天的營隊活動就要落幕；我們和學生們相擁許久，圍圈分享自己這五天的感想與收穫。他們說：
「這是我第一次在營隊哭、真的捨不得。」
「我原本以為就和上課一樣，沒想到這麼好玩，每天都很期待上些什麼課。」
「大哥哥大姐姐和我們就像朋友一樣，沒有距離，希望明年你們還會來！」
這些回饋讓我們感動不已，覺得這段時間的辛苦都值得了！
在互動中滋養、在陪伴中成長
這場營隊不僅影響了信義國中的孩子們，更深深觸動了參與、籌備活動的我們。感謝信義國中的老師們，在課程共備過程中，引導我們認識國中生、設計貼近國中生需求的教案；感謝信義國中的孩子們，在課程與活動過程中，從頭到尾的熱情參與、活力滿滿；感謝暨大諮人的夥伴們，選擇了不同的暑假生活，陪著學生在球場上來回奔跑，創造了這次特別、難忘的營隊活動。因此才會有夥伴説：
「第一次進偏鄉服務，學生非常活潑、可愛，未來我還想再來！」
「這次營隊，不只是我們陪伴他們，我也從中找到自己的定位、看見自己的成長。」
「這次的營隊讓我又再次回到助人者的初心原點。」
一眨眼，五天結束了，這份珍貴的回憶會永存於信義學生和諮人系原鄉團隊的心中。