【活動報導】水沙連親子共學嘉年華 甚麼個性都肯恰那呦!

 

國立暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系2025水沙連親子共學嘉年華所設計的攤位:甚麼個性都肯恰那呦,主題為讓國小學童認識個性是甚麼、自己的個性是甚麼並思考自己的個性怎麼去幫助他人。

活動分成兩大主題讓學童學習,首先是透過跳跳 tempo 的遊戲形式讓他們理解個性的定義還有辨識甚麼是個性、甚麼不是個性。再來是透過分組並設計情境的方式讓他們思考自己是甚麼樣個性的人以及個性如何幫助他人,最後完成屬於他們的個性拼圖。在跳跳 tempo(認識個性)的環節裡學童們可能對甚麼是不是個性有不一樣的理解程度,但在個性拼圖的過程中大家寫出自己的個性時都很快,並且想出了很多如何幫助他人的方法。



透過本次活動所設計的遊戲以及分組互動,希望可以讓國小學童在遊戲中對個性有更多的認識,並從分組互動中去思考自己的個性為何、自己的個性如何去幫助他人,開啟他們未來持續探索自己的大門。


暨大諮人原鄉團隊

在「水沙連創新教育行動聯盟」USR計畫中,心理健康韌性行動構面由諮商心理與人力資源發展學系主責,結合心理健康促進與社會情緒學習(SEL)理念,致力於促進偏鄉學生的心理韌性與復原力。行動構面透過課程設計、團體輔導、心理衛生教育等多元實踐,協助學生發展情緒調節與正向自我認同,培養因應壓力的內在力量。同時,計畫亦著重建立偏鄉心理健康服務社群,串聯學校、家庭與在地資源,打造具備文化敏感度與永續性支持的在地網絡。藉由專業團隊與社區機構的共同參與,建構具有在地文化敏感度與持續影響力的心理健康促進模式,共同成為偏鄉教育溫暖而堅韌的支持力量。

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