【活動報導】暨大附中與暨大教院USR計畫攜手 奪筑波大學Science Edge競賽英語組冠軍


國立暨南國際大學教育學院USR計畫STEAM教育組,長期致力於培育具備解決在地議題能力的青年人才,並積極與暨大附中合作推動跨域人才培育。今年3月28日至29日,由教育學院陳啓東院長與暨大附中駱奕帆老師共同帶領高二、高三15位學生,攜帶8件科學專題研究作品,前往日本參加筑波大學所舉辦的國際科學競賽「Science Edge」,最終於來自各國共368件參賽作品中脫穎而出,勇奪英語組冠軍與傑出海報發表獎。

暨大附中此次參賽的8件專題作品全部順利通過初審,獲得海報展示資格。其中1件作品入選「Satellite Presentation」專題發表,另有5件作品入圍「Booth Poster Presentation」專題發表。暨大附中學生在各個競賽環節均表現傑出,尤其是在口頭發表階段,通過比例居所有參賽學校之首,展現了高度的研究品質與自信的國際溝通能力,獲得評審高度肯定。

此次學生的研究主題多以在地議題為核心,探討的領域相當多元,包括農業廢棄物回收減廢、空氣動力學、人工智慧應用以及環境改善等。學生透過專題研究展現對於在地環境永續發展的熱忱與創意,也展現了年輕一代關注社區、解決社會問題的科學實踐精神。



日本筑波大學舉辦的「Science Edge」競賽自2010年創辦以來,旨在激發青年學生對科學研究的興趣,培養其批判性思維與實務應用能力,同時透過國際間的交流互動,推動教育與科研的全球合作。筑波大學作為日本知名的綜合研究型大學,長期致力於科技創新,競賽的舉辦充分體現其推廣科學教育的使命與社會責任。

暨大附中自2010年與國立暨南國際大學科技學院、教育學院合作推動「第二期高瞻計畫」,後續透過教育學院USR計畫持續協助社區內國高中落實STEAM教育與跨領域課程,積極培養學生的研究方法、專題製作及多元選修能力。這些課程著重於引導學生深入研究在地議題,鼓勵青年學子以實際行動回饋社區。近年來已有眾多參與此計畫的學生選擇在與地方產業相關的領域繼續深造,盼望未來能有更多年輕人回饋家鄉,投身永續發展與地方產業創新之行列。


此次競賽獲得的佳績,特別感謝暨大附中駱奕帆老師的統籌指導、劉明湟主任的協同教學與行政支援、鄭光志老師、吳俊誼老師與暨大應光系陳祥主任實驗室的專業指導,以及國立暨南國際大學教育學院USR團隊陳啓東院長、施竣詔組長、洪皓銘研究員、莊凱婷老師等人的熱忱協助,成就學生於國際舞台上的優異表現。

暨大教院USR計畫放送頭

暨南大學教育學院USR計畫長期關注偏鄉教育議題,於教育部第四期(114-116年)USR計畫獲肯定,補助執行「水沙連創新教育行動聯盟:從韌性到永續,既國際也在地」計畫,以永續和韌性為核心理念,與教育學院教政系、國比系、諮人系和院學士班合作,建構偏鄉教育韌性、科技學習韌性、國際文化韌性、心理健康韌性等四大構面,整合師資培育、學生學習和社區參與等三大目標,投入埔里鎮、魚池鄉、仁愛鄉、信義鄉的在地教育實踐工作,期盼創造水沙連區域創新教育行動的契機。

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